“La lectura, una pasión escondida”, era el eje central de los encuentros de capacitación docentes que el último sábado se concretaron en la Escuela Nº 66 (Goya); Escuela Nº 31 (Curuzú Cuatiá) y la Escuela Nº29 (Concepción)
Esto fue organizado por el Ministerio de Educación y Cultura de la Provincia de Corrientes, a través de la Dirección de Planes, Programas y Proyectos Especiales.
Capacitadores especializados en la educación rural desplegaron una amplia y novedosa oferta educativa a través de talleres que tiene como finalidad capacitar a los docentes para lograr el mejor uso de las bibliotecas y aumentar así el número de lectores dentro de su comunidad.
Dentro de las estrategias elegidas para ello, el profesor Carlos Pioli, rescata la tradición oral correntina de los mitos y leyendas como así también su importancia como elemento estructurador de nuestra identidad.
Por otra parte, la especialista Gabriela González, durante el encuentro tenía previsto realizar un recorrido través de las páginas de los “libros álbum”, brindando a los docentes la posibilidad de conocer y especializarse en el manejo de este novedoso género literario que conjuga el talento de escritores e ilustradores.
Mientras que la especialista Mercedes Elisa Sosa, retoma estas experiencias, que son una continuidad de lo trabajado en el primer encuentro realizado en la capital correntina el pasado 26 de septiembre, y lo vincula con las características y funciones de los mediadores de lectura y el irremplazable lugar que ocupa de la escuela como nexo entre los niños y la lectura.
El marco teórico y las estrategias pedagógicas utilizadas por el equipo de especialista hacen de esta capacitación una oferta educativa diseñada para atravesar “el portón de la escuela” y llegar a la comunidad en la que la Escuela se halla inserta.
FUENTE: Diario El Litoral.com.ar - Corrientes
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