ASOCIACIÓN DE MAESTROS RURALES ARGENTINOS "Ing. Alejandro Nogués Acuña"

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14 DE MARZO: DÍA DE LAS ESCUELAS DE FRONTERA

marzo 16, 2009

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Enseñar en PLURIGRADO: un desafío diario

La enseñanza en las escuelas rurales muchas veces se ve dificultada al tener que construir uno o varios contenidos con alumnos de distintos años, y en algunos casos con alumnos que si bien concurren al mismo año sus niveles de conocimiento son distintos. Por ello tenemos que reflexionar constantemente sobre nuestra práctica docente, considerar los contenidos a enseñar, contemplar qué propuestas pueden ser ofrecidas a los alumnos de plurigrado y cuáles no. Enseñar en plurigrado significa buscar distintas alternativas de enseñanza, propuestas diversificadas, adecuadas a diferentes alumnos que trabajan juntos y que pueden ser planteadas en la misma aula y al mismo tiempo. ¿Cómo podemos lograrlo? Buscando contenidos que sean comunes a ambos ciclos, pero desde niveles de complejidad creciente, es decir, complejizando según los años, con distintas actividades; otra opción sería utilizando un mismo recurso con ambos ciclos, pero para alcanzar distintas perspectivas; también seleccionando di

BUENOS AIRES: Conociendo una escuela albergue

Escuela Nro. 23 de La Soledad - Distrito Rojas: La escuela-albergue por dentro Fue la última escuela "rancho" del territorio provincial, al inaugurar, hace ya veinte años, su nuevo edificio - Pero, ¿cuánto sabemos de este ejemplar establecimiento educativo, que cuenta con la matrícula más numerosa de la zona rural del distrito? - Mientras tanto, cerrando un excelente año 2009, desde La Soledad hacen un positivo balance y se remiten a las ilustres visitas recibidas, entre ellas, la del futbolista oriundo de Obligado, Lisandro "Lichi" López, que pasó una jornada completa con los chicos de la escuela - Muchas actividades, y especiales características, que invitan a conocer mucho más de esta escuela-albergue LA ÚLTIMA ESCUELA "RANCHO" La Escuela Nro. 23 de La Soledad dejó de ser la última escuela rancho de la Provincia de Buenos Aires el 25 de noviembre de 1989, cuando se inauguraba su nuevo edificio. Pero el año anterior, en noviembre de 1988, ese servicio ed

SANTIAGO DEL ESTERO: Maestros de monte adentro, una forma de honrar la vida

Recorren grandes distancias para llevar esperanza a los changuitos del interior. LORETO, (C) En la región del semiárido santiagueño los caminos parecen más largos que en otros lugares. Por allí, donde el polvo reseco cubre el aire ante la menor brisa, son pocos los que se animan a transitar. Incluso los lugareños salen sólo si es muy necesario. Sin embargo, en la provincia existen héroes silenciosos que a diario recorren estos senderos de tierra árida y solitaria para cumplir con una misión: llevar la educación a los changuitos del monte para animarlos a soñar con un futuro diferente. Uno de estos patriotas que hacen el país en silencio es Diego Nicolás Juárez (30), docente de la escuela Nº 904, a la que llega todos los días luego de recorrer cuarenta y cinco kilómetros, de los cuales los últimos cinco los hace en una bicicleta, confundiéndose con el paisaje cruza el arenal del bajo y en el ultimo tramo su guardapolvo blanco se camufla perfectamente con el salitral de San Gregorio. E

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